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社交游戏课

发布日期:2022-05-26 浏览次数:100

社交游戏课

上课形式:一对一或小组

适用对象:2-7岁社交能力落后儿童

理论方法:PCI(游戏与文化介入)、RDI(人际关系发展干预)、社交故事、心智解读


目标与作用:

1、提高对人的关注度及与人沟通的欲望

2、提升与同伴交流的意识和能力。

3、让孩子学会一定的游戏技巧,并能主动跟随集体活动,建立团队合作意识。

4、学会与周围环境交流,有效提升其社会性


授课内容简介:

分享式注意力、五官知觉、想象力、情绪调控

剧本游戏、心智想法解读

大肢体游戏 操作性游戏 功能性游戏

互动性游戏 合作性游戏 规则性游戏

象征性游戏


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